Dr. Sergio J. Correa García.
La realidad de niños y adolescentes —sobre todo vulnerables—depende de la forma en cómo —quien los gobierne— interprete y materialice sus derechos; y de rendición de cuentas (nacional e internacional) al respecto. Asimismo, intervención de la economía en la vida cotidiana de la niñez y en sus agentes de desarrollo humano sustentable; del régimen internacional de derechos humanos; y confluencia de nuevas fórmulas (filosóficas; pedagógicas, sociales y científicas) para exigir y materializar prerrogativas.
Descargar artículo PDF